Kompass fürs Leben

Ab Winter 2010/2011 werden wir ein neues Projekt aufsetzen: In einem mehrstufigen und modularen pädagogischem Konzept „Kompass fürs Leben“ werden in einem „Kompass fürs Leben“ verschiedene Aspekt des modernen Wertekanons für Menschen angesprochen, diskutiert und durch Workshops erlebbar gemacht. Durch die Ritualisierung wird eine nachhaltige Verinnerlichung bei den Kindern erreicht. Die Zielgruppe sind Kinder im„Kompass fürs Leben“ weiterlesen

Grußwort Landeshauptstadt München OB Christian Ude

Klimaschutz und ein nachhaltiger Umgang mit den natürlichen Ressourcen gehören zu den größten Herausforderungen unserer Zeit. Die Städte als Hauptverursacher und Hauptbetroffene der Treibhausgas-Emissionen tragen dabei eine ganz besondere Verantwortung. In München setzen wir daher seit Jahren auf ein ambitioniertes Klimaschutz-programm, das Stadtplanung, Mobilität und Landnutzung ebenso einschließt wie Naturhaushalt, Gesundheit, Energieversorgung und Energieeffizienz. Dazu„Grußwort Landeshauptstadt München OB Christian Ude“ weiterlesen

The Foo e.V. unterstützt AIDS-Waisenhaus in Kenia

Ab sofort haben wir ein neues Projekt in Kenia, nähe Mombasa. The Foo e.V. unterstützt dort die Arbeit eines AIDS-Waisenhauses. Es soll u.a. eine Schule gebaut werden für die im Moment 37 Kinder von 6 Monaten bis 13 Jahren. Aktuell befindet sich eine Mitarbeiterin von uns vor Ort und recherchiert die akuten Notwendigkeiten. Natürlich wird„The Foo e.V. unterstützt AIDS-Waisenhaus in Kenia“ weiterlesen

Aktion zum 4. Münchner Klimaherbst

In einer Kooperation mit dem Münchner Klimaherbst organisieren der Bund Naturschutz in Bayern e.V. und der Verein „Kinder lesen und schreiben für Kinder“ e.V. ab sofort bis zum 15. Oktober 2010 den Jugend-Schreibwettbewerb an einigen Münchner Schulen zum Klimaschutz. Hier finden Sie die Ausschreibungsunterlagen: Ausschreibung Schreibwettbewerb 1.7.10

Die Freunde der Erde

Das Thema der Arbeitsgemeinschaft Klima war heute: „Was ist mir wichtig?“ Wir haben diskutiert, Gedanken ausgetauscht, Manifeste geschrieben, Geschichten erfunden, Ideen gemalt und Optionen festgehalten, wie zum Beispiel: „Ich mag die Erde über alles!!!“, „Mir ist die ganze Welt wichtig. Die Freunde der Erde. Also an meiner Stelle würde ich alle Fabriken schließen. Und alle„Die Freunde der Erde“ weiterlesen

Baumzählaktion in der Klima-Pilotschule

Im Rahmen der Statusanalyse haben die Schüler der Arbeitsgemeinschaft Klima letzten Dienstag Bäume und Sträucher auf dem Schulgelände gezählt und die Wiese vermessen. Ergebnis: 39 große Bäume 42+1 kleine Bäume auf ca. 600 qm 61 Sträucher auf ca. 800 qm Wiese 75×22 m = 1.650 qm Da Wiese keine CO2 senkenden Auswirkungen hat, ist die„Baumzählaktion in der Klima-Pilotschule“ weiterlesen

Erste große Probe des Klima-Musicals

München, 20. April 2010, 13:30 Uhr Heute probte zum ersten Mal die gesamte Besetzung des Klima-Musicals „Eisbär, Dr. Ping un die Freunde der Erde“ in der alten Turnhalle. Seit Anfang des Jahres war das Proben nur in den Klassenzimmern angesagt. Unter den Augen der Presse tasteten sich die Kinder an den großen Raum, den Kostümen„Erste große Probe des Klima-Musicals“ weiterlesen

Lesung – Mal-Aktion und Sonnenblumen sähen

München, 19. April 2010 Auch schon die Kleinsten können an Klimaschutz und nachhaltigen Lebensstil herangeführt werden. Heute haben wir eine Lesung in einem Münchener Kindergarten durchgeführt. Unser Geschäftsführer Herr Lutz Dziarnowski hat den Kindern aus dem Buch „Die Geschichte vom kleinen Eisbär“ vorgelesen und über die Veränderungen im Lebensraum des Eisbären berichtet. Die Kinder waren„Lesung – Mal-Aktion und Sonnenblumen sähen“ weiterlesen

Was machen wir eigentlich?

Mathe, Deutsch, Nachhaltigkeit – geht es nach uns, sieht so der künftige Stundenplan an Grundschulen aus. Mit der Kampagne „Klimaneutrale Bildungseinrichtung“ möchten wir für mehr Nachhaltigkeit das Umweltbewusstsein von Schülern, Lehrern und Eltern stärken. Vision wäre es die Nachhaltigkeit in den Grundschullehrplan zu integrieren, nicht als zusätzlichen Stoff, sondern als Ergänzung und Bindeglied zwischen den„Was machen wir eigentlich?“ weiterlesen